ประกันคุณภาพ ตัวชี้วัด ประเมินผล

การพัฒนาหมายถึงการทำให้ดีขึ้น ที่ต้องทำให้มีค่ามากขึ้น สะดวก รวดเร็ว ชัดเจน เป็นจริงและเชื่อถือได้ การวัดการพัฒนาจึงต้องวัดที่ผล ไม่ใช่วัดที่กิจกรรมที่ทำแล้วไม่มีผลได้ที่พัฒนา คือทำแล้วไม่ดีขึ้น แต่เป็นภาระที่ต้องทำ การกำหนดตัวชี้วัดที่กำหนดเป็นกิจกรรม จึงเป็นตัวชี้วัดเชิงรับ เช่น มี...

ตามที่ประชุมคณะกรรมการพัฒนาระบบประกันคุณภาพ และคณะกรรมการดำเนินงานประกันคุณภาพ เมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2559 มีมติเห็นชอบในการเตรียมความพร้อมการประเมินคุณภาพระดับหลักสูตร โดยสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) กำหนด 5 ปี/ ครั้ง นั้น ซึ่งได้กำหนดแนวทางการประเมินคุณภาพภายในระดับหลักสูตร 4...

Third Step : Implementation ขั้นตอนนี้เป็นขั้นตอนที่สำคัญที่สุด เพราะไคเซ็น จะเกิดคุณค่าก็ต่อเมื่อได้มีการนำเอาไปปฏิบัติจริง และได้ผลตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด ควรมีการวัดผลเปรียบเทียบก่อนหลังดำเนินการ หลังจากปฏิบติเสร็จแล้วให้พจารณาเรื่องการจัดทำเป็นมาตรฐานและการถ่ายทอดแนวความคิด การขยาย...

คุณโสภิดา ขี่ทองนักวิชาการอุดมศึกษา สังกัดหน่วยกิจการนักศึกษา สำนักงานเลขานุการ คณะทรัพยากรธรรมชาติบุคลากรดีเด่นระดับคณะ ปี 2558ด้านพนักงานมหาวิทยาลัย ตำแหน่งประเภทวิชาชีพเฉพาะหรือเชี่ยวชาญเฉพาะ/ตำแหน่งประเภททั่วไป เมื่อวันพุธที่ 8 มิถุนายน 2559 เวลา 13.30 น. ณ ห้องประชุม 265 คระทรัพยากรธรรม...

แนวรบเรื่องของการแข่งขันในเรื่องของธุรกิจ หลาย ๆ ธุรกิจมีผลิตภัณฑ์เหมือนกันใช้งานได้เหมือนกัน จะแตกต่างกันเฉพาะยี่ห้อ รุ่น และมีทั้งที่ผลิตในประเทศเดียวกันรวมถึงจากประเทศอื่น ๆ เมื่อเป็นเช่นนี้ ก็ทำให้เกิดการแข่งขันในเรื่องต่าง ๆ ที่พอจะระบุได้ หนึ่ง เรื่องของราคา สอง ศักยภาพของเครื่องมือ ส...

Second Step: Idea Generation ขั้นตอนนี้เป็นการหาแนวทาง หรือวิธีการในการแก้ไขปัญหา หรือ ปรับปรุงงานให้ง่ายขึ้น สะดวกขึ้นและรวดเร็วขึ้น ใช้ความคิดสร้างสรรค์/Common Sense Brain Storming/ผังก้างปลา ใช้แนวคิด ECRS ในการปรับปรุงงาน เทียบเคียงกับงานที่คล้ายกัน (Benchmark) ทำซ้ำและพัฒนา (copy a...

ตามที่สำนักประกันคุณภาพขอเชิญประธานหลักสูตรอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเข้าร่วมโครงการ "อบรมผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตรตามเกณฑ์ AUN QA for programme Assessment version 3.0" มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ หลักสูตรละ 1 ท่าน โดยเลือกเข้า 1 รุ่น จากจำนวน 3 รุ่น คณะทรัพยากรธรรมชาติ มี 13 หลักสูตร...

First Step : Problem Identification วิธีการ 4 ปัญหาที่เจอในชีวิตประจำวัน 1. ยุ่งยาก / ลำบาก 24 รั่วซึม 2. หยุดรอบ่อย 25 เสียดสี 3. หนัก/เบา 26 ฝืด/ลื่น 4. ช้า/เร็ว 27 อยู่ไกล 5. เข...

First Step : Problem Identification จุดเริ่มต้นของการปรับปรุง & พัฒนา คือการยอมรับว่ามีปัญหา ที่ทำอยู่ในปัจจุบันยังไม่ดีพอยังสามารถปรับปรุงให้ดีกว่าเดิมได้ ความพอใจเป็นศัตรูที่สำคัญของการทำ Kaizen ทำอย่างไรพนักงานถึงไม่คิดว่าการทำ Kaizen เป็น “ภาระงานที่เพิ่มขึ้น” ...

ได้อ่านคู่มือหลักสูตรมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา ที่เน้นให้นักศึกษาปริญญาตรีสามารถออกแบบรายวิชาที่เรียนได้ นอกจากรายวิชาแกนวิชาบังคับของหลักสูตร ตามความสนใจว่าต้องการเรียนจบแล้วไปทำงานอะไร แบบไหน เป็นนักวิชาการ นักธุรกิจที่เกี่ยวข้อง ทำงานรัฐ ทำงานเอกชน นักวิจัย นักขาย หรือแม้แต่นักกฎหมายที่เกี...