ตัวชี้วัดการพัฒนาเชิงรุกใน การพัฒนาคน โดย Wullop Santipracha การพัฒนาหมายถึงการทำให้ดีขึ้น ที่ต้องทำให้มีค่ามากขึ้น สะดวก รวดเร็ว ชัดเจน เป็นจริงและเชื่อถือได้ การวัดการพัฒนาจึงต้องวัดที่ผล ไม่ใช่วัดที่กิจกรรมที่ทำแล้วไม่มีผลได้ที่พัฒนา คือทำแล้วไม่ดีขึ้น แต่เป็นภาระที่ต้องทำ การกำหนดตัวชี้วัดที่กำหนดเป็นกิจกรรม จึงเป็นตัวชี้วัดเชิงรับ เช่น มี...
ดอกไม้: 3
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 826
เมื่อ: 05 กรกฎาคม 2559 08:55
|
การประเมินคุณภาพระดับหลักสูตรใน ประกันคุณภาพ โดย เปตอง ตามที่ประชุมคณะกรรมการพัฒนาระบบประกันคุณภาพ และคณะกรรมการดำเนินงานประกันคุณภาพ เมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2559 มีมติเห็นชอบในการเตรียมความพร้อมการประเมินคุณภาพระดับหลักสูตร โดยสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) กำหนด 5 ปี/ ครั้ง นั้น ซึ่งได้กำหนดแนวทางการประเมินคุณภาพภายในระดับหลักสูตร 4...
ดอกไม้: 7
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 742
เมื่อ: 04 กรกฎาคม 2559 11:00
|
3 Steps to start Kaizen (Third Step)ใน Kaizen-Lean โดย หัวกรวด Third Step : Implementation ขั้นตอนนี้เป็นขั้นตอนที่สำคัญที่สุด เพราะไคเซ็น จะเกิดคุณค่าก็ต่อเมื่อได้มีการนำเอาไปปฏิบัติจริง และได้ผลตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด ควรมีการวัดผลเปรียบเทียบก่อนหลังดำเนินการ หลังจากปฏิบติเสร็จแล้วให้พจารณาเรื่องการจัดทำเป็นมาตรฐานและการถ่ายทอดแนวความคิด การขยาย...
ดอกไม้: 6
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 1069
เมื่อ: 28 มิถุนายน 2559 15:37
|
สัมภาษณ์บุคลากรดีเด่นระดับคณะ ปี 2558 คุณโสภิดา ขี่ทองใน ทั่วไป โดย MeanKuma คุณโสภิดา ขี่ทองนักวิชาการอุดมศึกษา สังกัดหน่วยกิจการนักศึกษา สำนักงานเลขานุการ คณะทรัพยากรธรรมชาติบุคลากรดีเด่นระดับคณะ ปี 2558ด้านพนักงานมหาวิทยาลัย ตำแหน่งประเภทวิชาชีพเฉพาะหรือเชี่ยวชาญเฉพาะ/ตำแหน่งประเภททั่วไป เมื่อวันพุธที่ 8 มิถุนายน 2559 เวลา 13.30 น. ณ ห้องประชุม 265 คระทรัพยากรธรรม...
ดอกไม้: 7
· ความเห็น: 2
· อ่าน: 1461
เมื่อ: 23 มิถุนายน 2559 11:59
|
ประเมินทันทีที่ส่งมอบใน ศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์ โดย ทดแทน แนวรบเรื่องของการแข่งขันในเรื่องของธุรกิจ หลาย ๆ ธุรกิจมีผลิตภัณฑ์เหมือนกันใช้งานได้เหมือนกัน จะแตกต่างกันเฉพาะยี่ห้อ รุ่น และมีทั้งที่ผลิตในประเทศเดียวกันรวมถึงจากประเทศอื่น ๆ เมื่อเป็นเช่นนี้ ก็ทำให้เกิดการแข่งขันในเรื่องต่าง ๆ ที่พอจะระบุได้ หนึ่ง เรื่องของราคา สอง ศักยภาพของเครื่องมือ ส...
ดอกไม้: 5
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 841
เมื่อ: 23 มิถุนายน 2559 11:02
|
3 Steps to start Kaizen (Second Step)ใน Kaizen-Lean โดย หัวกรวด Second Step: Idea Generation ขั้นตอนนี้เป็นการหาแนวทาง หรือวิธีการในการแก้ไขปัญหา หรือ ปรับปรุงงานให้ง่ายขึ้น สะดวกขึ้นและรวดเร็วขึ้น ใช้ความคิดสร้างสรรค์/Common Sense Brain Storming/ผังก้างปลา ใช้แนวคิด ECRS ในการปรับปรุงงาน เทียบเคียงกับงานที่คล้ายกัน (Benchmark) ทำซ้ำและพัฒนา (copy a...
ดอกไม้: 7
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 3486
เมื่อ: 22 มิถุนายน 2559 10:07
|
อบรมผู้ประเมินระดับหลักสูตรตามเกณฑ์ AUN QAใน ประกันคุณภาพ โดย เปตอง ตามที่สำนักประกันคุณภาพขอเชิญประธานหลักสูตรอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเข้าร่วมโครงการ "อบรมผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตรตามเกณฑ์ AUN QA for programme Assessment version 3.0" มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ หลักสูตรละ 1 ท่าน โดยเลือกเข้า 1 รุ่น จากจำนวน 3 รุ่น คณะทรัพยากรธรรมชาติ มี 13 หลักสูตร...
ดอกไม้: 4
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 625
เมื่อ: 17 มิถุนายน 2559 11:40
|
3 Steps to start Kaizen (First Step ) IIใน Kaizen-Lean โดย หัวกรวด First Step : Problem Identification วิธีการ 4 ปัญหาที่เจอในชีวิตประจำวัน 1. ยุ่งยาก / ลำบาก 24 รั่วซึม 2. หยุดรอบ่อย 25 เสียดสี 3. หนัก/เบา 26 ฝืด/ลื่น 4. ช้า/เร็ว 27 อยู่ไกล 5. เข...
ดอกไม้: 2
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 1131
เมื่อ: 13 มิถุนายน 2559 15:32
|
3 Steps to start Kaizen (First Step )ใน Kaizen-Lean โดย หัวกรวด First Step : Problem Identification จุดเริ่มต้นของการปรับปรุง & พัฒนา คือการยอมรับว่ามีปัญหา ที่ทำอยู่ในปัจจุบันยังไม่ดีพอยังสามารถปรับปรุงให้ดีกว่าเดิมได้ ความพอใจเป็นศัตรูที่สำคัญของการทำ Kaizen ทำอย่างไรพนักงานถึงไม่คิดว่าการทำ Kaizen เป็น “ภาระงานที่เพิ่มขึ้น” ...
ดอกไม้: 2
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 1177
เมื่อ: 09 มิถุนายน 2559 17:00
|
อาจารย์ที่ปรึกษา สื่อกลางในการสร้างบัณฑิตคุณภาพใน การพัฒนาคน โดย Wullop Santipracha ได้อ่านคู่มือหลักสูตรมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา ที่เน้นให้นักศึกษาปริญญาตรีสามารถออกแบบรายวิชาที่เรียนได้ นอกจากรายวิชาแกนวิชาบังคับของหลักสูตร ตามความสนใจว่าต้องการเรียนจบแล้วไปทำงานอะไร แบบไหน เป็นนักวิชาการ นักธุรกิจที่เกี่ยวข้อง ทำงานรัฐ ทำงานเอกชน นักวิจัย นักขาย หรือแม้แต่นักกฎหมายที่เกี...
ดอกไม้: 4
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 1032
เมื่อ: 08 มิถุนายน 2559 08:39
|
ความรู้วิชาการสร้างโอกาส ความสามารถพัฒนาสร้างค่าใน การพัฒนาคน โดย Wullop Santipracha ในการคัดเลือกคนเข้าทำงาน จะกำหนดด้วยวุฒิการศึกษาสาขาวิชาที่เรียน ผ่านการสอบความรู้ต่าง ๆ ทั้งข้อเขียน ปฏิบัติ สัมภาษณ์พูดคุย เพื่อเลือกคนที่มีความรู้ดีที่สุด รวมถึงประสบการณ์ให้ดูว่าทำงานเป็น หลังการผ่านการคัดเลือกเข้าทำงานแล้ว ชีวิตการทำงานจะเจริญก้าวหน้า เป็นดาวเด่น ดาวดับ ดาวธรรมดา ขึ้น...
ดอกไม้: 4
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 847
เมื่อ: 30 พฤษภาคม 2559 08:13
|
ฺ"BIG DATA" เขาไว้ทำอะไร ??????ใน ศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์ โดย ทดแทน ฺ"BIG DATA" เขาไว้ทำอะไร ?????? งง!! ไม่กับกับคำว่า Big Data เรื่องแบบนี้ไม่ลองไม่รู้เพราะข้อมูลมันมีมากมากมายที่วิ่งชนองค์กรที่จะขับเคลื่อนในเชิงธุรกิจที่มีเป้าหมาย คงต้องไม่ต้องตีความกับคำว่ามีเป้าหมาย คงให้หลาย ๆ ท่านเป็นผู้คิดเอาเองกันดีกว่าครับ สำหรับตัวเราแล้วข้อมูลมหาศาลของหน่วยงานอย่...
ดอกไม้: 5
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 814
เมื่อ: 29 พฤษภาคม 2559 12:27
|
กลอน 5 สใน กิจกรรม 5 ส และงานประกันคุณภาพ โดย มิกกี้ เมื่อเดือนเมษายน 2559 ได้ไปสถานีวิจัยคลองหอยโข่ง เห็นกลอน 5 ส ที่ติดไว้บนผนังสำนักงานศูนย์วิจัยและพัฒนาสัตว์เคี้ยวเอื้องขนาดเล็ก จึงขอเผยแพร่ ตามนี้ค่ะ ห้าเอย ห้า ส ทำทุกข้อ ดีเลิศ ประเสริฐผล ส สะสาง สิ่งของ ที่กองปน สะดวกค้น สะดวกใช้ หายก็รู้ สะอาด ปัดกวาด เช็ดถูอยู่เนื่องนิจ สุขลัก...
ดอกไม้: 4
· ความเห็น: 1
· อ่าน: 1777
เมื่อ: 27 พฤษภาคม 2559 16:05
|
ตรวจเยี่ยม 5ส ปีการศึกษา 2558ใน กิจกรรม 5 ส และงานประกันคุณภาพ โดย มิกกี้ ในปีการ ศึกษา 2558 สัปดาห์ที่ 3 และ 4 ของเดือนพฤษภาคม 2559 เป็นกำหนดการตามแผนที่คณะกรรมการ 5ส กลุ่มย่อยพื้นที่จะไปตรวจเยี่ยมภาควิชา/หน่วยงาน และพื้นที่ส่วนรวม ซึ่งนอกจากห้องเรียน ห้องประชุม ได้เพิ่มเติมในส่วนของ ห้องน้ำ โดยคณะกรรมการ 5ส ได้กำหนดมาตรฐานห้องน้ำตามบันทึกของเปตอง จากการที่กรรมการ ...
ดอกไม้: 4
· ความเห็น: 1
· อ่าน: 1669
เมื่อ: 27 พฤษภาคม 2559 15:03
|
จงเรียนให้รู้ อย่าแค่มีความรู้ใน การพัฒนาคน โดย Wullop Santipracha การเรียนให้รู้ ไม่ใช่การเรียนให้รู้อะไรที่เป็นแค่มีความรู้ แต่การเรียนให้รู้ ประกอบด้วย รู้หา รู้ใช้ รู้ค่า รู้ประโยชน์ รู้เลือกใช้ และรู้ดี รู้ชั่ว การู้หาเป็นกระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิต คือเมื่อมีปัญหา เมื่อไม่มีความรู้ ก็สามารถหาได้ ซึ่งการหาความรู้ก็ไม่ใช่หาให้ได้ความรู้ แต่ต้องคิดพ...
ดอกไม้: 2
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 800
เมื่อ: 24 พฤษภาคม 2559 08:23
|
Big Data กับการดูแลระบบ IT ๒ใน ศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์ โดย ทดแทน บันทึกที่แล้วพูดทิ้งค้างไว้เรื่องBig Data กับการดูแลระบบ IT แบบไม่จบเสียเลยทีเดียวขอต่ออีกนิดก่อนไปในเรื่องการนำเอา Big Data มาใช่ให้เกิดประโยชน์อย่างไร เพิ่มเติมในระบบการตรวจสอบ และความเสถียรของระบบ IT ไฟดับ ไฟตก มีอะไรเป็นสิ่งยืนยัน และประกันได้ถึงความเสถียรภาพของระบบ ตรงที่เราพูดกันมา ตอบ...
ดอกไม้: 5
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 1036
เมื่อ: 15 พฤษภาคม 2559 16:26
|
Big Data กับการดูแลระบบ ITใน ศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์ โดย ทดแทน Big Data ของ Scientific Equipment Center เราเชื่อของเราว่าเรามีข้อมูลจำนวนมากในการทำงานที่ผ่านมา มีการจัดเก็บอย่างที่เขาว่ากันไว้คือในระบบ intranet ของหน่วยงาน เราทำของเราเอง หมายถึงว่าเรามีระบบเป็นของตัวเอง เราพัฒนาระบบของเรามาเองเริ่มตั้งแต่การ ออกแบบ ติดตั้ง และดูแลระบบ Server บน platform ข...
ดอกไม้: 6
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 961
เมื่อ: 14 พฤษภาคม 2559 16:02
|
ทบทวนแผนกลยุทธ์คณะทรัพยากรธรรมชาติใน พัฒนางาน โดย Monly (ภาพโดย : ศรีนรา แมเร๊าะ) ด้วยคณะทรัพยากรธรรมชาติ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ กำหนดให้มีการทบทวนแผนกลยุทธ์ ปี พ.ศ. 2558-2562 ในวันพุธที่ 18 พฤษภาคม 2559 เวลา 09.00-16.30 น. ณ ห้องบรรยาย 3305 อาคาร 3 คณะทรัพยากรธรรมชาติ ในการทบทวนแผนกลยุททธ์ครั้งนี้ ได้จัดให้มีการรับฟังค...
ดอกไม้: 3
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 1037
เมื่อ: 12 พฤษภาคม 2559 11:41
|
ม.อ.รับรางวัล แนวปฏิบัติที่ดีด้านการพัฒนาการเรียนการสอนบัณฑิตในศตวรรษที่21ใน ประชาสัมพันธ์ ม.อ. โดย ไอซ์ วราภรณ์ ชวพงษ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ได้รับรางวัล แบบอย่างในการนำเสนอแนวคิดและแนวปฏิบัติที่ดีด้านการพัฒนาการเรียนการสอนที่มุ่งพัฒนาให้บัณฑิตมีคุณภาพสำหรับโลกในศตวรรษที่21 จากสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาร่วมกับสมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งปร...
ดอกไม้: 5
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 893
เมื่อ: 11 พฤษภาคม 2559 14:40
|
KAIZEN กับนวัตกรรมใน Kaizen-Lean โดย หัวกรวด ความแตกต่างระหว่างไคเซ็นกับนวัตกรรม คือ การมีหรือไม่มีการลงทุน แนวคิดไคเซ็น คือ การเปลี่ยนแปลงอย่างเล็กน้อยนั้น จะใช้ตัวอักษรภาษาอังกฤษตรงตัวเลยว่า Kaizen ในทางตรงกันข้ามกับการเปลี่ยนแปลงอย่างใหญ่ ๆ ก็คือนวัตกรรม ทีนี้เรามีทั้งการเปลี่ยนใหญ่และการเปลี่ยนเล็ก แล้วความแตกต่างของทั้ง 2 อย่างนี้ค...
ดอกไม้: 6
· ความเห็น: 0
· อ่าน: 1290
เมื่อ: 09 พฤษภาคม 2559 16:28
|